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French | 05/10/2026
Éduquer à la diversité quand le présent fait irruption
French | 05/10/2026
Études de cas PULSE-ART : quand l’art rencontre la mémoire, l’appartenance et l’imagination
Maltese | 05/10/2026
Studji tal-każijiet ta’ PULSE-ART: fejn l-arti tiltaqa’ mal-memorja, is-sens ta’ appartenenza u l-immaġinazzjoni
Maltese | 05/10/2026
Aktar b’saħħithom flimkien: PULSE-ART jibni konnessjonijiet mal-Proġetti Aħwa u l-Bauhaus Ewropew Ġdid
French | 05/10/2026
Plus forts ensemble : PULSE-ART tisse des liens avec des projets sœurs et le nouveau Bauhaus européen
French | 01/06/2026
L’outillage PULSE-ART : explorer, créer, transformer par les arts
French | 01/06/2026
Du contrôle à la médiation: le co-playing comme dispositif intergénérationnel de contribution et d’apprentissage partagé
Maltese | 01/06/2026
Minn Kontroll għal Medjazzjoni: Il-Ko-Logħob tal-Video Games bħala Mezz ta’ Kontribuzzjoni Interġenerazzjonali u Tagħlim Kondiviż
French | 02/03/2026
Art et éducation : déployer de nouveaux imaginaires face à la crise civilisationnelle
Maltese | 02/03/2026
