Publikāciju sagatavoja

Pamela Blanša (Pamela Blanche), ISGlobal izglītības speciāliste
2026. gada 3. marts
Aicinām iepazīties ar četriem lieliskiem profesionāļiem, kuri darbojas projektā PULSE-ART, kas ir Eiropas mēroga pētījums, veltīts kultūras izpratnes un mākslinieciskās izpausmes kompetenču ietvara izstrādei, izmantojot mākslā balstītu izglītības pieeju. Iro Vulgari (Malta), Oksana Kovzele (Latvjia), Yanis Ratbi (Francija) un Julie Ng) (Nīderlande) bagātina projektu ar savām zināšanām par spēlēs balstītu mācību procesu, dejas apguvi, digitālo mākslu un projektu vadību, lai veiktu inovatīvu pētījumu septiņās valstīs. Izmantojot daudzveidīgas mākslas formas, viņi sadarbojas, lai izstrādātu iekļaujošas izglītības pieejas, kas veidotu jēgpilnu saikni starp kultūru, tehnoloģijām un sociālajām pārmaiņām.
_________________________________________________________________________________
Iro Vulgari (Iro Voulgari)
Vieta: Msida, Malta
Amats/Organizācija: Pēcdoktorantūras pētniece, kura specializējas spēlēs balstītas mācīšanās metodoloģijā un spēļu izstrādes kahatonos, strādājot Maltas Universitātes Digitālo spēļu institūtā.
Kāda ir Tava loma projektā?
Es darbojos komandā, kas vada kultūras izpratnes un izpausmes kompetenču ietvara izstrādi. Manos pienākumos ietilpst politikas un pētniecības atziņu par kultūras kompetencēm pārvēršana vienotā pedagoģiskā struktūrā, nodrošinot vadlīnijas izglītības programmu izstrādei, apmācībām un vērtēšanai gan formālās, gan neformālās izglītības kontekstā. Es arī piedalos mūsu gadījuma pētījuma – spēļu izstrādes kahatona – plānošanā, organizēšanā un īstenošanā.
Kāpēc PULSE-ART ir svarīgs projekts?
PULSE-ART paredzēts būtisku nepilnību Eiropas izglītības sistēmā novēršanai: lai gan “kultūras izpratne un izpausme” ir viena no galvenajām ES kompetencēm, līdz šim tā nav sistemātiski pārvērsta mērāmos un mācāmos komponentos. Projektā sadarbojas pētnieki, pedagogi un kultūras profesionāļi, lai vēlreiz definētu šo kompetenci atbilstoši 21. gadsimta prasībām, sasaistot māksliniecisko jaunradi, līdzdalību kultūras dzīvē un digitālās pārmaiņas. Šajā kontekstā PULSE-ART projekts palīdz vienot kultūru, izglītību un tehnoloģijas, veicinot iekļaušanu, radošumu un aktīvu pilsonisko līdzdalību.
Kas PULSE-ART padara par tik aizraujošu projektu?
Projektā mani visvairāk uzrunā tā starpdisciplinārais un humānais raksturs. Mēs apvienojam mākslas sniegto izpratni par izglītību, digitālajām inovācijām un kultūras politiku, lai radītu reālu modeli, kas izmantojams klasēs, muzejos, kopienu projektos un digitālajās platformās. Sadarbība starp Eiropas partneriem, apvienojot katra unikālās kultūras un izglītības tradīcijas, veido ļoti dinamisku vidi, kur idejas ne tikai rodas, bet arī attīstās un bagātinās. Tas rada sajūtu, ka mēs kopīgi veidojam vienotu Eiropas radošuma un izpausmes valodu.
Ar kādiem izaicinājumiem saskaraties savā pētījumā?
Mūsu pētījums vērsts uz digitālo spēļu izstrādi un attīstīšanu, izmantojot pieeju, kas ietver līdzdalību, sadarbību un kopīgu jaunradi. Viens no galvenajiem izaicinājumiem ir nodrošināt, lai šie pasākumi būtu iekļaujoši un pielāgoti kontekstam, tādējādi ļaujot visiem dalībniekiem, neatkarīgi no viņu izcelsmes, apzināties, ka viņu kultūra un izcelsme tiek atspoguļota un novērtēta. Vēl viens būtisks izaicinājums ir izstrādāt vērtēšanas pieejas, kurās ņemta vērā radošo procesu personiskā un emocionālā dimensija, vienlaikus nodrošinot iespēju pilnībā izprast tās ietekmi uz mācību procesu, sociālo mijiedarbību un emocijām.
Interesants fakts
Ceļojumu laikā cenšos apmeklēt vismaz vienu vietējo muzeju. Manuprāt, pat vismazākais muzejs glabā aizraujošus stāstus un ļauj sajust saikni ar vietējām tradīcijām un vēsturi. Man arī patīk skatīties vietējo TV kanālu, uztverot to kā nelielu kultūras suvenīru.
_________________________________________________________________________________
Oksana Kovzele
Vieta: Daugavpils, Latvija
Amats/Organizācija: Vadošā pētniece, kura specializējas salīdzinošajā literatūrzinātnē un kultūras studijās, strādājot Daugavpils Universitātes Humanitāro un sociālo zinātņu institūtā.
Kāda ir Tava loma projektā?
Esmu atbildīga par infografiku izstrādi un Excel datubāzes izveidi, balstoties uz esošo kompetenču sistēmu kartēšanu. Bez tam būšu viena no gadījuma pētījuma “DEJA” veicējiem Latvijā un būšu iesaistīta rezultātu mērījumu izvērtēšanā. Man daudz darāmā, bet esmu gandarīta par iespēju piedalīties šajā apjomīgajā projektā un darboties starptautiskā komandā.
Kāpēc PULSE-ART ir svarīgs projekts?
Šis projekts ir īpaši nozīmīgs, jo viens no tā galvenajiem mērķiem ir radīt komunikācijas telpu, lai apliecinātu, ka māksla nav domāta tikai profesionāliem māksliniekiem vai mākslas pedagogiem, bet ikvienam, kurš vēlas attīstīt sevī atvērtību, radošumu un iekļaujošu attieksmi. Mēs vēlamies iedvesmot dalībniekus, parādot, ka mākslas valodu var izmantot ne tikai zināšanu apmaiņai, bet arī jaunu prasmju un pieredzes gūšanai. Izmantojot šo projektu, visi dalībnieki – organizatori, pedagogi un izglītojamie – var kļūt atvērtāki, iecietīgāki, iekļaujošāki un laimīgāki. Mūsdienu pasaulē, kur valda konflikti un kari, mākslu var izmantot kā universālu valodu, kas ļauj, pārvarot atšķirības, veidot drošāku un harmoniskāku dzīvi.
Kas PULSE-ART padara par tik aizraujošu projektu?
Visaizraujošākais ir kopradīšanas process – dažādas aktivitātes un darba semināri, kas ļauj brīvi dalīties spontānās idejās. Mēs visi nākam klajā ar idejām, veidojot kopīgu ierosinājumu mozaīku. Pēc projekta noslēdzošā posma šī mozaīka būs pieejama visiem, lai to papildinātu ar savu individuālo pienesumu.
Ar kādiem izaicinājumiem saskaraties savā pētījumā?
Veicot gadījuma pētījumu “DEJA” Latvijā, saskaramies ar vairākiem izaicinājumiem. Pirmais no tiem ir saistīts ar dalībnieku piesaisti, jo mūsu komanda iepriekš nav veikusi dejai veltītus pētījumus. Otrais izaicinājums ir iesaistīt pētījuma dalībniekus no dažādas etniskās izcelsmes un sociālajām grupām, motivējot viņus piedalīties un rast kopīgu valodu dejas ritmos. Kā apvienot šos atšķirīgos cilvēkus mūsu pētījumā? Visbeidzot, liels izaicinājums ir novērtējuma veikšana: jāizstrādā īpaša metodoloģija sasniegto rezultātu mērīšanai un to lietderības noteikšanai.
Interesants fakts
Jocīgu atgadījumu pieredzēju pirms divām dienām ceļā uz projekta sanāksmi Grieķijā. Lidojot mums bija divi reisi: Rīga-Frankfurte un Frankfurte-Saloniki. Rīgas lidostā saskārāmies ar reģistrācijas problēmām un administrators mūs brīdināja par iespējamām problēmām Frankfurtē. Ielidojot Frankfurtē, mūsu komanda izmisīgi skrēja uz reģistrācijas vietu. Iedomājieties šo smieklīgo ainu: trīs sievietes – trīs pētnieces, trīs zinātnieces – ar visu bagāžu traucas cauri lidostai. Mēs kā pētnieces parasti esam ļoti nopietnas, taču šī situācija izrādījās patiesi jautra.
_________________________________________________________________________________
Janis Ratbi (Yanis Ratbi)
Vieta: Parīze, Francija
Amats/Organizācija: Mākslinieks un projektu vadītājs Pētniecības un inovāciju institūtā (PII)
Kāda ir Tava loma projektā?
Darbojos komandā, kas atbildīga par projekta ietekmi. Mūsu galvenais mērķis ir nodrošināt, lai projekta īstenošana vainagotos ar kultūras izpratnes un izpausmes (KII) mērķu sasniegšanu, izvērtējot izmantoto metodoloģiju efektivitāti un, nepieciešamības gadījumā, pielāgojot tās. Kā PII mākslinieks vadu pētījumu par videospēlēm, izzinot, kā tās var veicināt KII.
Kāpēc PULSE-ART ir svarīgs projekts?
Manuprāt, PULSE-ART projekts ir nozīmīgs, jo tas apvienos cilvēkus, kuri darbojas mākslas un kultūras jomā, bet vienlaikus – un tas ir viens no maniem būtiskākajiem uzstādījumiem – pievērsīs uzmanību visdažādākajiem mākslas un kultūras izpausmes veidiem, īpaši attiecībā uz sociāli atstumtajām grupām un minoritātēm.
Kas PULSE-ART padara par tik aizraujošu projektu?
Es uzskatu, ka šis projekts visvairāk aizrauj ar to, ka tas vieno cilvēkus no dažādām pasaules malām, kuriem ir daudzveidīga pieredze un zināšanas mākslas jomā. Ideju apmaiņa ar cilvēkiem visā Eiropā sniedz ne tikai lielu pieredzi, bet galvenokārt ļauj iepazīties ar viņu veiktajiem pētījumiem un satuvina viņus.
Ar kādiem izaicinājumiem saskaraties savā pētījumā?
Mans pētījums saistīts ar videospēlēm, tāpēc, manuprāt, viens no būtiskākajiem izaicinājumiem ir vispirms konceptuāli apliecināt to statusu kā mākslas formu un kritiski pārskatīt priekšstatus par videospēlēm, kas tiek uztvertas vienīgi kā izklaides produkts. Citi izaicinājumi saistīti ar radošās izpausmes novērtēšanu, vienlaikus respektējot dalībnieku kultūras daudzveidību, lai nodrošinātu adekvātu līdzsvaru un piemērotus novērtēšanas instrumentus; tomēr esmu pārliecināts par šī uzdevuma veiksmīgu īstenošanu.
Interesants fakts
Jauki ir tas, ka man ir dvīņubrālis – pilnīga manis kopija.
_________________________________________________________________________________
Julī Ng (Julie Ng)
Vieta: Amsterdama, Nīderlande
Amats/Organizācija: Projektu vadītāja Waag FutureLab
Kāda ir Tava loma projektā?
Waag vada 4. darba paku – gadījuma pētījumu īstenošanu. Esmu partnera komandas vadītāja, atbildīga par projekta rezultātu kvalitātes nodrošināšanu, aktivitāšu konsekventu saskaņošanu ar Waag un PULSE-ART vērtībām, kā arī par efektīvu kvalitātes, budžeta un laika resursu pārvaldību. Es monitorēju projekta ieviešanas gaitu, nodrošinot aktivitāšu konsekventu saskaņotību, praktisku realizāciju un ilgtspējīgu ietekmi visā projekta īstenošanas laikā.
Kāpēc PULSE-ART ir svarīgs projekts?
PULSE-ART ietvaros mēs vēlamies izzināt mākslas spēju veicināt un stiprināt kultūras izpratni un izpausmi. Šī pieeja ir būtiska, jo tā sekmē solidaritāti un veido iekļaujošāku un saliedētu sabiedrību.
Kas PULSE-ART padara par tik aizraujošu projektu?
Ar lielu interesi gaidu šogad plānotos gadījuma pētījumus. Septiņās valstīs tiks izmantotas dažādas mākslas formas, pielāgojot tās vietējās mācību vides īpatnībām. Ņemot vērā mākslas formu daudzveidību – no ilustrācijām līdz dejai, no mūzikas līdz videospēlēm – es ar lielu interesi gaidu gadījuma pētījumu rezultātus.
Ar kādiem izaicinājumiem saskaraties savā pētījumā?
Mūsu gadījuma pētījumā nodarbosimies ar izpildītājmākslas/dzīvās mākslas formas izpēti. Šī mākslas forma varētu radīt izaicinājumus, strādājot ar jauniešiem, kuriem trūkst pieredzes attiecīgajā mākslas formā. Ņemot vērā minēto, mēs sadarbosimies ar māksliniekiem, kuri lieliski pārzina izpildītājmākslas/dzīvās mākslas jomu, lai sniegtu jauniešiem nepieciešamos ieteikumus.
Interesants fakts
Man patīk gatavot ēdienu un to baudīt. Kad organizēju smalkas vakariņas ar četriem pieciem ēdieniem, es uzzīmēju, kā tie būtu sakārtojami uz šķīvja.

