Geschreven en ontworpen door
Pamela Blanche, ISGlobal
3 maart 2026
Maak kennis met vier toegewijde professionals die werkzaam zijn bij PULSE-ART, een Europees initiatief dat een competentiekader voor cultureel bewustzijn en artistieke expressie ontwikkelt door middel van kunstzinnig onderwijs. Iro Voulgari (Malta), Oksana Kovzele (Letland), Yanis Ratbi (Frankrijk) en Julie Ng (Nederland) brengen expertise op het gebied van spelgebaseerd leren, dansonderwijs, digitale kunst en projectmanagement in om innovatieve casestudy’s in zeven landen te implementeren. Door middel van diverse kunstvormen creëren ze samen inclusieve onderwijstrajecten die een brug slaan tussen cultuur, technologie en sociale transformatie.
_________________________________________________________________________________
Iro Voulgari
Locatie: Msida, Malta
Functie/organisatie: Postdoctoraal onderzoeker gespecialiseerd in spelgebaseerd leren en game jam aan het Institute of Digital Games van de Universiteit van Malta
Wat is uw rol in het project?
Ik maak deel uit van het team dat leiding geeft aan de ontwikkeling van het competentiekader voor cultureel bewustzijn en expressie. Mijn rol omvat het vertalen van beleid en onderzoek naar culturele competenties te vertalen naar een samenhangende pedagogische structuur die als leidraad kan dienen voor het ontwerpen, ontwerp, training en beoordeling in formele en niet-formele leercontexten. Ik draag ook bij aan het het ontwerp, de organisatie en het onderzoek van onze casestudy – een game jam.
Waarom is PULSE-ART belangrijk?
PULSE-ART pakt een kritieke leemte in het Europese onderwijs aan: hoewel “cultureel bewustzijn en expressie” een belangrijke EU-competentie is, is deze nog niet systematisch omgezet in meetbare, onderwijskundige dimensies. Het project brengt onderzoekers, opvoeders en culturele professionals samen om deze competentie voor de 21e eeuw opnieuw vorm te geven, waarbij artistieke praktijk, culturele participatie en digitale transformatie met elkaar worden verbonden. In die zin helpt PULSE-ART een brug te slaan tussen cultuur, onderwijs en technologie om inclusie, creativiteit en actief burgerschap te ondersteunen.
Wat is er zo spannend aan PULSE-ART?
Wat mij het meest aanspreekt, is de interdisciplinaire en humanistische geest ervan. We combineren inzichten uit de kunsten in het onderwijs, digitale innovatie en cultuurbeleid om een levendig kader te creëren dat kan worden toegepast in klaslokalen, musea, gemeenschapsprojecten en digitale ruimtes. De samenwerking tussen Europese partners – die elk verschillende culturele en educatieve tradities met zich meebrengen – creëert een zeer levendige omgeving waar ideeën zich echt kunnen ontwikkelen. Het voelt alsof we samen een gedeelde Europese taal van creativiteit en expressie creëren.
Wat is de uitdaging van uw casestudy?
Onze casestudy richt zich op het ontwerpen en ontwikkelen van digitale games door middel van een participatieve, collaboratieve en co-creatieve aanpak. Een belangrijke uitdaging is ervoor te zorgen dat deze activiteiten inclusief en contextgevoelig zijn, zodat alle deelnemers, ongeacht hun achtergrond, hun cultuur en achtergrond weerspiegeld en gewaardeerd zien. Een andere uitdaging ligt in het ontwikkelen van beoordelingsmethoden die het persoonlijke en affectieve karakter van dergelijke creatieve processen respecteren, terwijl we toch inzicht krijgen in de leerzame, sociale en affectieve impact ervan.
Leuk weetje
Als ik op reis ben, probeer ik altijd minstens één lokaal museum te bezoeken. Ik denk dat zelfs het kleinste museum geweldige verhalen verbergt en me in contact brengt met lokale tradities en geschiedenis. Ik kijk ook graag naar een lokale tv-zender, als een klein cultureel souvenir.
_________________________________________________________________________________
Oksana Kovzele
Locatie: Daugavpils, Letland
Functie/organisatie: Senior onderzoeker gespecialiseerd in vergelijkende literatuurwetenschap en cultuurwetenschappen aan het Instituut voor Geesteswetenschappen en Sociale Wetenschappen van Daugavpils Universiteit.
Wat is uw rol in het project?
Ik ben verantwoordelijk voor het maken van de infographics en de Excel-database database die voortkomt uit het in kaart brengen van bestaande competentiekaders. Daarnaast ben ik een van de organisatoren van een casestudy in Letland, genaamd DANCE, en zal ik documenten met betrekking tot de evaluatie beoordelen. Ik heb veel werk te doen, maar ik ben erg blij dat ik deel mag uitmaken van dit enorme project en dit internationale team.
Waarom is PULSE-ART belangrijk?
Dit project is erg belangrijk omdat een van onze doelstellingen is om een communicatieruimte te creëren om te bewijzen dat kunst niet alleen voor professionele kunstenaars of kunstdocenten is, maar voor iedereen die meer open, creatief en inclusief wil zijn. We willen deelnemers laten zien dat het mogelijk is om de taal van de kunst te gebruiken om kennis te delen en iets nieuws te leren. Door dit project kunnen alle deelnemers – organisatoren, docenten en leerlingen – opener, toleranter, inclusiever en gelukkiger worden. In onze huidige situatie met conflicten en oorlogen kunnen we kunst gebruiken als een gemeenschappelijke taal om ons leven veiliger te maken, ondanks onze verschillen.
Wat is er zo spannend aan PULSE-ART?
Het meest opwindende is het co-creatieproces: verschillende activiteiten en workshops waar we onze ideeën kunnen delen die spontaan ontstaan. Ieder van ons draagt zijn of haar ideeën bij aan deze gemeenschappelijke puzzel. Na de laatste fase van het project wordt deze puzzel met iedereen gedeeld, zodat iedereen er zijn of haar steentje aan kan bijdragen.
Wat is de uitdaging van uw casestudy?
We hebben verschillende uitdagingen in onze casestudy over dans in Letland. De eerste uitdaging is het organisatorische aspect, aangezien het de eerste keer is voor ons team. De tweede uitdaging is hoe we diverse deelnemers met verschillende etnische achtergronden en uit verschillende sociale groepen kunnen betrekken – hen motiveren om deel te nemen en een gemeenschappelijke taal vinden door middel van dans. Hoe kunnen deze diverse mensen tijdens onze casestudy worden verenigd? De laatste uitdaging is de evaluatie: we moeten een specifieke methodologie ontwikkelen om onze resultaten te meten en te bewijzen of ze effectief zijn of niet.
Leuk weetje
De grappigste gebeurtenis uit mijn leven vond twee dagen geleden plaats, toen ik hierheen reisde naar Griekenland. We hadden twee vluchten: van Riga naar Frankfurt en vervolgens van Frankfurt naar Thessaloniki. Op de luchthaven van Riga ontdekten we problemen bij het inchecken en de administratief medewerker waarschuwde ons dat we mogelijk problemen zouden krijgen in Frankfurt. Toen we in Frankfurt aankwamen, rende ons team als een gek naar de incheckbalie. Je kunt je dit grappige tafereel wel voorstellen: drie vrouwen – drie onderzoekers, drie wetenschappers – die met al hun bagage door de luchthaven rennen. We zijn zo serieus als onderzoekers, maar deze situatie was echt heel grappig!
_________________________________________________________________________________
Yanis Ratbi
Locatie: Parijs, Frankrijk
Functie/organisatie: Kunstenaar en projectmedewerker bij het Instituut voor Onderzoek en Innovatie
Wat is je rol in het project?
Ik maak deel uit van het team dat verantwoordelijk is voor de impact van het project. Ons doel is ervoor te zorgen dat het project de doelstellingen op het gebied van culturele bewustzijn en expressie (CAE) bereikt door de efficiëntie van onze methodologieën te meten en deze waar nodig aan te passen. Als kunstenaar werkzaam bij IRI werk, leid ik ook de casestudy over videogames, waarbij ik onderzoek hoe dit medium CAE kan bevorderen.
Waarom is PULSE-ART belangrijk?
Ik denk dat PULSE-ART belangrijk is omdat het mensen samenbrengt rond kunst en cultuur, maar ook – wat een van mijn grootste zorgen is – het zal zich richten op op alle vormen van kunst en cultuur, en nog belangrijker, op de gemarginaliseerde vormen en die van minderheden.
Wat is er zo spannend aan PULSE-ART?
Ik denk dat het spannende aan dit project is dat het mensen uit zeer uiteenlopende plaatsen met verschillende expertise op het gebied van kunst samenbrengt. Het is een geweldige ervaring om met mensen uit heel Europa te delen, maar vooral om hun casestudy’s te ontdekken en bruggen tussen hen te slaan.
Wat is de uitdaging van jouw casestudy?
Mijn casestudy heeft betrekking op videogames, dus ik denk dat een van de uitdagingen is om eerst duidelijk te maken dat het om kunst gaat en het idee te ontkrachten dat videogames alleen een consumptieproduct zijn. Andere uitdagingen zijn het beoordelen van de creatieve expressie en tegelijkertijd de culturele diversiteit van de deelnemers erkennen, om ervoor te zorgen dat we de juiste balans en meetinstrumenten hebben, maar ik heb er alle vertrouwen in.
Leuk weetje
Het grappige is dat ik een tweelingbroer heb die precies op mij lijkt.
_________________________________________________________________________________
Julie Ng
Locatie: Amsterdam, Nederland
Functie/organisatie: Projectmanager bij het Waag FutureLab
Wat is je rol in het project?
Als Waag hebben we de leiding in werkpakket 4: Implementatie van de casestudy’s. Mijn specifieke rol is die van projectmanager. Ik ben verantwoordelijk voor het waarborgen van de kwaliteit van onze output en het afstemmen van alle activiteiten afstemmen op de waarden van Waag en PULSE-ART, en het waarborgen van een gezond evenwicht tussen kwaliteit, budget en tijd. Ik houd toezicht op de voortgang en zorg ervoor dat het werk gedurende het hele project coherent, haalbaar en impactvol blijft gedurende het hele project.
Waarom is PULSE-ART belangrijk?
Met PULSE-ART willen we onderzoeken hoe kunst het cultureel bewustzijn en de culturele expressie kan verbeteren en versterken. Dit is belangrijk omdat het bijdraagt aan solidariteit en een meer inclusieve en onderling verbonden samenleving.
Wat is er zo spannend aan PULSE-ART?
Ik ben erg enthousiast over de casestudy’s die voor dit jaar gepland staan. In zeven landen zullen verschillende kunstvormen worden gebruikt in verschillende onderwijssettings. Omdat de kunstvormen zo verschillend zijn – van illustraties tot dans, van muziek tot videogames – ben ik erg benieuwd naar wat er aan het einde van de casestudy’s zal worden gecreëerd.
Wat is de uitdaging van uw casestudy?
In onze casestudy gaan we werken met de kunstvorm podiumkunsten/livekunsten. Deze kunstvorm kan een uitdaging zijn wanneer we werken met jongeren die niet veel ervaring hebben met deze specifieke kunstvorm. Dat gezegd hebbende, streven we ernaar om samen te werken met kunstenaars die gespecialiseerd zijn in podiumkunsten/livekunsten, zodat we hen de juiste begeleiding kunnen bieden.
Leuk weetje
Ik ben dol op koken en ik ben dol op eten. Wanneer ik uitgebreide diners organiseer, die meestal uit vier tot vijf gangen bestaan, maak ik graag tekeningen van hoe deze gerechten opgediend moeten worden.
Dit artikel is automatisch vertaald (Deepl) en geredigeerd door Gary Carter.
