Il-proġett se jiżviluppa pjattaforma edukattiva u workshops ta’ edukazzjoni artistika f’dixxiplini differenti biex iqajjem kuxjenza kulturali Ewropea.
Il-proġett Ewropew PULSE-ART, li għandu l-għan li iġedded l-edukazzjoni permezz tal-arti biex jippromwovi l-għarfien u l-espressjoni kulturali, ġie mniedi lbieraħ f’Barċellona. Ikkoordinat minn Science For Change (SFC) flimkien mas-Scientific Culture Unit (UCC+i) ta’ ISGlobal, dan il- proġett għandu l-għan li juri kif l-użu tal-arti fl-edukazzjoni jista’ jmexxi ‘l quddiem l-iżvilupp kulturali fil-komunitajiet madwar l-Ewropa.
Sejħa Ewropea għal azzjoni kulturali
“Fi żmien li fih l-Ewropa u d-dinja qed jiffaċċjaw sfidi relatati mat-telf ta’ elementi kulturali minħabba l-adozzjoni ta’ identitajiet riġidi, il-proġett PULSE-ART iwieġeb għal ħtieġa urġenti: li jerġgħu jiġġeddu il-valuri ta’ rispett reċiproku u apprezzament għad-diversità kulturali bbażati fuq il-ħidma tal-industrija kulturali, u fl-stess waqt issaħħaħ il-valur ta’ din il-ħidma,” tispjega Isidora Fernández, koordinatur ta ‘PULSE-ART u speċjalista fl-artu u ix-xjenza fl-SFC.
Dan il-proġett innovattiv għandu l-għan li jidentifika l-lakuni u l-ostakli fis-sistemi edukattivi biex tiġi integrata l-arti bħala għodda sabiex tqajjem kuxjenza kulturali. Fl-istess ħin il- proġett qieg proġetted jipprova metodoloġiji ġodda f’seba’ studji fl-Ewropa u l-Marokk, b’kollaborazzjoni ma’ industriji kulturali u kreattivi, u qiegħed ukoll jiżviluppa pjanijiet ta’ azzjoni nazzjonali u rakkomandazzjonijiet ta’ politika bbażati fuq evidenza konkreta dwar l-impatt tal-arti fl-edukazzjoni..
L-arti bħala katalist għall-bidla
Il-proġett huwa appoġġjat minn konsorzju internazzjonali li jinkludi ċentri ta’ riċerka, universitajiet, fondazzjonijiet, kumpanija żgħira u ta’ daqs medju u mużew, li se jikkontribwixxu l-għarfien u l-ħiliet komplementari tagħhom biex jiżguraw impatt sostenibbli. “Flimkien se naħdmu biex niġġeneraw evidenza tanġibbli, għodod u prodotti replikabbli, u materjali edukattivi, li jippromwovu s-sostenibbiltà tal-użu tal-arti fl-edukazzjoni,” tgħid Rosa Arias, CEO ta ‘SFC u parti mit-tim ta’ koordinazzjoni PULSE-ART.
“Barra minn hekk, se jinħoloq l-Osservatorju tal-Arti fl-Edukazzjoni għall-Għarfien Kulturali, li se jintegra sett ta’ għodod għall-iżvilupp professjonali tat-taħriġ edukattiv permezz tal-arti. Dawn l-għodod se jiġu vvalidati permezz ta’ seba’ studji f’pajjiżi differenti bl-użu ta’ tekniki artistiċi differenti. Pereżempju, fil-proġett pilota Spanjol, se tintuża l-illustrazzjoni xjentifika u t-tpinġija, ikkoordinati mill-Mużew Nazzjonali tax-Xjenzi Naturali (MNCN-CSIC) ta’ Madrid, b’kollaborazzjoni ma’ Illustraciencia, entità speċjalizzata f’din id-dixxiplina. Se jinħadmu wkoll dixxiplini artistiċi oħra, bħal żfin (Latvja), game jams (Malta), video games (Franza), arti tal-ispettaklu (Olanda), arti viżwali u teknoloġija (Greċja) u mużika tradizzjonali (Marokk)”, jikkonkludi Raül Toran, kap tas-Science Culture Unit (UCC+i) f’ISGlobal u parti mit-tim PULSE-ART.
